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      徐州考研

      保研面試需要側重什么?怎樣脫穎而出?

        保研過程中面試很大程度上直接決定了推免考生是不是能夠拿到擬錄取,今天幫大家羅列了一些關于面試的側重點。

        熱點事件

        這一部分雖然不能說是必問項目,但很大程度上都會問到,答得好會有不少加分。

        比如說:今年發生了某個事件,談談你的看法。

        如果你的觀點和導師的一致或可以在他的基礎上有所創新,那他一定對你有不錯的印象。

        可以參考如下備考策略:

        1) 參考導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點,面試的時候他的興趣點,也很可能與他的研究方向有關。

        2) 多看相關專業領域的一些權威期刊,對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

        3) 關注一下相關評委的研究方向。

        還有一種可能是請你列一個所報專業的熱點事件,并談看法。

        這個就需要自己有一定的嗅覺能力了。除了以上的準備策略,自己也要對專業保持一定的關注度,例如金融類的就可以關注一些有名的金融論壇等等。

        讀過哪些書籍

        關于讀過哪些書籍,這個題目的出現率幾乎是百分百。

        需要注意的是,有的學校參考書目是自己編寫的,所以如果你說看了某某大師的著作,唯獨沒有提到他們的學校,雖然說不一定有錯,但多數會讓人不太舒服就是了;

        關于建議,最好是中性回答,不帶個人偏見,或者可以就書中的一個觀點進行闡述,再深一點可以在邏輯性和表達深度上進行加強。

        其次,專業內的著名期刊雜志、權威書刊等也要有所涉獵。

        科研經歷

        可能湊一湊,每個人都能說說與自己相關的科研經歷。但,哪些內容更被看重呢?

        首先,從導師的角度來講,需要肯定是要以從事科研工作為主的研究生。概括起來,就三個基本點:提出問題、分析問題、解決問題(再多一點可能還有配合能力)。

        其次,導師通過與學生交流參加科研活動的體會,可以考察一個學生對待科研的態度、能力,以及是否適合從事自己的研究方向,這點對于有意向申請直博的學生來說尤為重要。

        面試著裝及禮儀

        著裝及面容部分:

        干凈整潔為要,注意指甲、胡子、首飾、鼻毛、頭發等問題就好。

        一般而言,申請經管類的專碩最好選擇穿著正裝。因為專碩是以面向就業的為主的,較學碩而言,其面試時職場的氛圍更濃一些。

        而對于學碩和直博而言,則因申請的學校不同而穿著方式也不同。大多數學校的學碩和直博,都只用在夏令營期間身著營服即可。

        面試禮儀部分:

        八個字:自信、誠實、禮貌、淡定。

        只要以最好的精神面貌和大方得體的行為舉止去面對,那其他方面就都是小問題。

       ?、倜嬖囘M門前需輕輕調門三聲后,等到老師說“請進”后輕輕推開門。

       ?、谶M門后,面帶微笑向老師問好。整個面試中表情應當自然,并始終面帶微笑、鎮定自若,給人以自信、開朗的感覺。

       ?、圻M門后,如果需要遞上自己的簡歷或相關材料,一定要雙手遞上你的材料,并用“請您過目”這樣的敬語。

       ?、苊嬖囍?,面對導師的提問。一是要注意在導師提問過程中,眼光宜落在導師的鼻子上為佳。

       ?、莼卮饘熖岢龅膯栴}時,不要急著回答,可以緩個2-3秒后再作答,這樣顯得你有思考。談吐要清晰,且回答要有邏輯

       ?、藁卮鹬幸欢ㄒ⒁舛Y貌,多用“您”、“謝謝”這樣的敬語。

       ?、哂龅讲粫卮鸬膯栴},不要著急,試著轉化為自己會的知識去回答;如果實在不會,誠實的回答比胡亂回答要好很多。

       ?、嗾f話時只有抱不卑不亢且謙虛自信的態度才能獲得對方的信任。

       ?、嵩诿嬖嚱Y束后,向老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

        重要的回答技巧

        問題1:自我介紹

        模板:【基本信息(10秒)】+【獲獎及其他(10秒)】+【科研經歷(20秒)】+【研究興趣(20秒)】

        1、自我介紹一定要控制在一分鐘以內,不要超時,不然會被老師打斷,影響老師評判;

        2、基本信息包括你的姓名、本科學校、專業,其他則不必介紹,體現在簡歷上即可;

        3、如果本科學校不好,不要過多的解釋本科學校的師資、設備等信息,反而會弄巧成拙;

        4、聯合上文,花20秒介紹科研經歷,這才是老師最感興趣的內容。一定要盡量全面介紹,并且結合一些學術活動和獲獎展開描述,如果有發表的論文一定要展示給老師;

        問題2:為什么報我們學校,選擇XX專業

        模板:【研究興趣】+【對該院系的向往】+【未來研究和該院系的重合之處】,整個過程不要主動提具體老師。

        老師問這個問題的目的有二:一是看你是否真的對本院系感興趣,而不是隨便海投;其二則是看你是否真的對這個專業感興趣(尤其是考驗跨專業的考生)。

        回答這個問題,首先要亮明自己的興趣,不然老師會懷疑你的面試初衷;

        其次,要說明自己對院系的了解,比如說對研究方向、優勢特別喜愛等等。

        最后,結合自己的研究愛好和院系優勢進行表述,間接告訴老師非來這里讀書不可。

        問題3:說說自己有什么優勢

        模板:【有證明材料的優勢】+【科研經歷中體現的優勢】+【今后的研究優勢】

        前兩個個基本有什么說什么,我們來說說怎樣體現自己今后的研究優勢:

        任何專業盡管其學科內容不盡相同,但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。

        所以應該從邏輯方法,思維習慣等上層角度去論證和應答。

        【例】 “你本科的化學專業會對今后所研究的企業管理專業有何幫助呢?”

        【答】四年化學學科的研習培養出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習慣;

        而隨著管理學等人文學科的進一步發展和研究的深入,需要相當的數據支持已是方向之一;

        那么嚴謹的理性思維便可為發散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規范等等。


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